要做就做最好读后感

优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？每次读完作品，我们都有新的收获。要记录下自己的感想，写好读后感才行，在众多阅读资料中我觉得这篇“要做就做最好读后感”特别有用，希望这篇文章对您有所启发并能够让您更加了解相关知识！

李镇西，这个如雷贯耳的大名，不知道已经在我耳边响过多少次了，直到今年暑假，才真正开始接触这位大人物的教学理念。当初一看到书名《做最好的老师》，我的脑海中立马就浮出一个问题：什么是最好的？就我所听到的，现在大家说得最多的应该是“没有最好，只有更好”吧！这位李老师是怎样来展述最好的呢？疑问驱使着我以最快的速度读完了此书。拜读了他的教学故事，了解了他的处理手段，思索了他的教育方式，心中思绪万千，简而述之，一个字：赞！两个字：佩服！

从李老师的亲身经历中，我学到了很多知识，尤其是对我在平常的教学中面对的一些大难题，如对后进生的教育、如何保护学生的自尊心、怎样做开明的老师等等，李老师给了我很多启示。我不想长篇大论地来描述这些心得体会，只简单谈谈让我印象最深的两点：做一个有童心的老师；把教育失误变为教育财富。

李老师说：“能够自然地与学生‘一同哭泣，一同欢笑’的教师无疑会被学生视为知心朋友。只要把握学生的情感，并注意环境、场合，教师任何‘过分的孩子气’都不会是多余的。在与学生嬉笑游戏时，教师越是忘掉自己的‘尊严’，学生越会对老师油然而生亲切之情。”回想过去一年的教育点滴，其实关于这一点我早已有切身的体会。还记得上学期一次早读，当我走进教室的时候，心痛地发现班上十来个孩子在打闹、说笑、闲谈。都说“一日之计在于晨”，晨读是多么重要！我的气真不打一处来，当场我就发飙了，孩子们被我骂得一愣一愣的，谁都不敢吭声。于是那天上午的第一节课也是在这种近乎沉闷的气氛中度过。课后我反思着，很后悔自己当时急躁粗暴的处理方式。“不会今天一整天他们都躲着我吧？”我正琢磨着怎么样来扳回这帮小家伙的心呢，恰巧，那天有阳光体育活动，我当即抓住了这大好机会。要说玩，没有几个孩子是不喜欢的。阳光时间一到，孩子们已经把早上的阴霾一扫而光，疯玩起来。为了拉近距离，那天，我也悄悄加入了他们的游戏——跳长绳。孩子们看到老师放低姿态，和他们一起玩，原本有点戒备的心渐渐放下了。而当我的高跟鞋在跳跃的过程中飞出去的时候，孩子们的笑声达到了巅峰。几个机灵的孩子马上帮我捡回了鞋子，还体贴

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同学们，你想做个好孩子吗？我想答案是肯定的，那么就请你一定要读一读黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。

今年暑假，我看了著名作家黄蓓佳写的《我要做个好孩子》，这本书很有趣，每当我捧起它，看着看着，就会想到童年的许多事，明白许多道理。

这本书的主人公是金铃。她12岁，小学六年级。她胖乎乎的，很有魅力，但让父母烦恼的是，金铃的表现并不理想。金铃为蚕宝宝找桑叶时，遇到了退休的超级教师孙奶奶。孙奶奶答应每天给她补课，但她必须对大家保守这个秘密。

此后，金铃的成绩突飞猛进，在全班名列前茅。妈妈觉得金铃最近的行为有点神秘，于是悄悄地跟着她，终于找到了金铃和孙奶奶之间的秘密。妈妈想对孙奶奶表示感谢，并想让孙奶奶继续帮助金铃补***，孙奶奶却再也不肯了。

我觉得孙奶奶真是个好老师。她喜欢默默地帮助别人。不象现在的一些人，她做了一点好事，怕别人不知道。我们都应该做孙奶奶那样的人。

这本书中，我最喜欢的是《当家理才好滋味》这一篇，读了之后，我知道了爸爸妈妈养育我们是很不容易的，他们辛辛苦苦地工作挣钱，平时省吃俭用，就是为了让我们吃好穿好，接受良好的教育，我们要怀一颗感恩的心，孝顺爸爸妈妈，尽量不让他们操心。我还知道，平时不可以大手大脚地花钱，要不然到了要用的时候，一分钱也拿不出来了。

以前我也有过这样的经历。有一次我和妈妈一起上街，我喜欢上了一枝非常漂亮的水笔。我妈妈劝我说，你不是有几支笔吗？再说，这枝笔虽然漂亮，但看起来不好，所以不要买。

可我实在太喜欢上面的美丽图案了，我执意买了下来。结果是回家用了几次就坏了。我很后悔当初没有听妈妈的话。

另一次我过生日的时候，我妈妈说她会给我一个生日礼物。她让我选择。我一直对一套巧克力作坊感兴趣。当我要我买这个礼物时，我妈妈有豫了，因为这个玩具太贵了。200元！看着妈妈不想买的样子，我翘起了嘴。

为了让我过一个快乐的生日，妈妈终于答应了我的要求，给我买了一套巧克力手工作坊。但我不想玩了好几次之后再玩。到目前为止，它还在我的玩具盒里睡觉！读了《当家理财好滋味》这一篇，我想起这件事，我觉得很对不起妈妈，二百元钱是我们全家一个星期的伙食费，可以

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利用春节假期，读了《好好做父亲》，觉得很有道理，书里面的几乎所有主张，都是从一个父亲的自身出发，很少涉及怎么去要求子女，只是从一个旁观者的角度，给出一个好父亲必须具备的人品操守、道德准则、性格脾气、行为习惯等等。

从女儿上学开始，我就在思考如何教育或培养孩子。究竟我们能够教给她一些什么？

从学校的教育措施，女儿的成长，到这本《好好做父亲》的主张，我觉得自己也越来越明确。学校和家长，教给孩子的，除了一小部分知识之外，更多的应该是性格人格的塑造，获取知识的方法，和运用知识的方法。其中，我认为最重要的是获取知识的方式。

事实上，学校也是一直在那么做的，讲解知识并且进行初步的运用，让学生在整个过程中学习到获得这些知识的方法。

在这方面，我觉得郑老师的语文教育特别好。我觉得好的是郑老师现在也在学习！在教学过程中，让学生有机会看到面对一个相对新鲜的知识，老师是如何去学习和掌握的，从而启发他们自己的兴趣，激发主动性。这个过程，才是最难得的。

至于困难，我认为我女儿最有发言权。我只问过她一次，学汉语好不好，她回答得很好！

为什么这么问呢？其实很简单。汉语的知识点相对平坦，不像数学，数学有严格的逻辑顺序。不去学笔画简单的汉字，并不妨碍认识笔画复杂的汉字；简单的句子不学，不会导致复杂句子的学不好。

即使你看过一篇文章的复杂结构，也更容易理解一篇简单的文章。同时，语文教育更多的是一种素养，在当时没有体现出来，也难以检验和衡量。只能说开卷是有益的，但归根结底，孩子学到了什么，恐怕他解释不了自己。

当我女儿认真地看完一本书，却无法向我们复述情节，也无法列举书里的观点和描述精美的语句时，我相信，那只是因为我无法跟上她的成长思路。而当我女儿开始变得更加有思想和独立时，我跟她妈妈就知道，这些，来自于她在学校接受的教育，来自于我们的影响，也来自于她看过的好书。

现在学校教育给孩子们的知识比我要全面得多。有很多知识，比如中国学，我自己都没有学过。因此，我无法用我理解的困难来估计我女儿的感受。

所谓言传身教，就是说当我认为我女儿应该养成一个好习惯

优秀书籍是生活中一笔极其珍贵的财富，而作者所写的作品里面，也蕴含了许多精彩绝伦的细节。而在阅读后的感受和联想中，我们需要注意以何种方式将自己对作品的理解表达出来。那么，我们如何用文字的形式来记录我们读作品时的感悟呢？在今天的文章里，励志的句子将为大家带来一篇关于“做最好的团队读后感”的文章，希望能够为您提供更多相关的信息。请您继续阅读下文，寻找更多关于这本书的知识！

读了新东方执行总裁陈向东同志的《做最好的团队》这本书，使我受益匪浅，书中很多经验值得我们学习总结，书中所举的很多案例生动形象，很多知识在工作中值得学习和借鉴，一些教训也时刻在警醒着我们。读完这本书，我知道什么是团队。所谓团队是有共作中的技个成员组成的小组。小组成员拥有互补的技术或技能、共同的目标、共同的评价和工作方法，并共同承担最终结果和责任。

我们人保是一个大团队，每个部门的每个部门都是一个小团队。具体到我们每个科室，那如何才能做一个真正团结高效的团队，符合“团结、创新、高效、廉洁”人保精神？根据书中所释，我认为最重要的要有“团队精神”，如果连团队精神都没有的话，其他都无从谈起。

如果团队的每一个成员都充满了团队精神，那么集体、组织和团队就必须是一个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。

所谓团队精神，是指团队成员为了团队的力益和目标而相互合作，共同承担集体责任，共同努力，共同凝聚，形成强大的力量，成为强大的集体。大家都知道“拔河”运动，它是一种最能体现团队精神的运动，每个人都必须付出百分之百的努力，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，才能形成一股强力量， 势不可挡，战胜对方，这样的例子还有很多举不胜举。

要形成良好的团队精神，必须做到：互信、宽容、互补、谦逊。

第一，要相互信任。在一个团队中，不同的成员扮演不同的角色。为了使团队的力量扭扭捏捏，形成合力，信任是基础。这种信任包括上下级和同事之间的相互信任。说白了，不要怀疑黑暗的鬼魂。

如果我们能在领导、下属和同事之间相互信任，我们就能成为一个不克战胜的团队。

第二，相互包容。包容才有和谐，尊重才能包容。相互包容，和谐共事，才能干事。

俗话说：“牙齿还有咬着舌头的时候”。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候，这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。

特别是对一些非原则的问题不要斤斤计